Alai
A arau mnemonikoa arau mota bat da zerbait zehatza gogoratzeko edo ikasteko erabiltzen zen. Mnemoteknikaren oinarria da aurreko ezagutzak erabiltzen dituela berri bat txertatzeko.
Hitzaren zentzu zabalean arau mnemoteknikoa da zerbait gogoratzen laguntzen digun guztia. Arau mnemotekniko ugari dago eta banakakoak edo pertsonalak direla ere esan liteke.
Adibidez, mnemoteknikoa hatzak gurutzatzen egon daiteke zerbait gogoratu nahi duzun seinale gisa, liburu bat mostradorean jarriz, hurrengo egunean itzultzea ahaztu ez dezazun. Bi adibideek arau mnemotekniko soilak dituzte. Ondoren, idazketarekin lotutako arau mnemoteknikoak daude. Horrela, hitz bat gogoratu nahi badugu, orokorrean arau mnemoteknikoa egiten dugu.
Adibidez; "hitza gogoratu nahi badugu"CartagenaGogoratzea pentsa genezake beste norbaitek idatzitako gutuna: “Atzerriko gutuna”. Arau mnemoteknikoak askotan ondo funtzionatzen dute irudiekin. Goiko adibidean pertsona batek beste bati bidaltzen dion gutuna marraztea pentsa genezake.
Ikusiko denez, arau mnemonikoek ez dute harremanik hasierako hitzaren eta gogoratu beharrekoaren artean. Elkarte pertsonalizatu gisa soilik balio dute. Arau mnemonikoen sekretu nagusia umorea zerbait gogoratzeko erabiltzea da.
Ikasketa teknika edo memorizazio teknika?
Arau mnemoteknikoak asko erabiltzen dira memorizazio teknika gisa. Hala ere, ezin da memoriaz ikasten dugun guztia gogoratu, baina oso erabilgarria da hitz korapilatsuetarako, hiri izenetarako edo data historikoetarako. Horregatik, okerra da pentsatzea mnemonikoa azterketa teknika dela. Hobeto esanda, memorizazio teknika da.
Mnemoteknia gehien erabiltzen diren eremuak
Orokorrean teknika hau oso erabilia da jurisprudentzian, anatomian (medikuntzan) edo jendaurrean hitz egitea edo hitz egitea beharrezkoa den lekuetan. Hala ere, interes handia dago ikasleen artean tresna hau behar bezala erabiltzen ikasteko.
Mnemonikaren ezaugarriak
- Lotu aurreko edo ezagutzen diren ideiak kontzeptu berriekin
- Pertsona bakoitzaren historia pertsonalaren zati bat sartu zerbait zehatza buruz ikasteko.
- Errepikapenean oinarritutako baina erabiltzailearen buruan aurretik zegoen informazioarekin lotzen den metodoa da.
- Ideia berriak pertsonak bizitako aurreko ideia emozional batekin lotu behar da.
Mnemoteknikoen adibideak
- Mapa kontzeptualak. Mapa kontzeptualak integratzeko ideian oinarritzen dira hitz gakoak testuaren memoria bisualki konpontzeko.
- Memoria elkartea. Beste teknika bat (eta lehen aipatutakoa) hitzak elkartzea da. Arestian azaldu bezala, hitz elkartzea askoz ere eraginkorragoa da subjektu bakoitzaren esperientzien memoria pertsonalaren zati bat sartzen bada. Adibidez: "Aníbal" izeneko irakasle berri baten izena gogoratu nahi badut izen bereko senide edo bizilagun batekin lotu dezaket. Horrela, bizkor gogoratuko dut pertsonaren izena eta izen bera duen bizilagun edo senide horren oroitzapena ere gogora ekarriko dut. Kasu honetan garrantzitsua da memoria atsegina edo positiboa duen elkartea (ahal bada).
- Hitz elkartea. Goiko arau mnemonikoaren antzekoa da, hala ere, kasu honetan hitzak lotzen dira eta ez kontzeptuak edo oroitzapenak. Adibidez, sekuentzia bat gogoratu nahi badut: "ikonoa, aurkibidea eta ikurra", letren inizialak lotu ditzakezu: "i, i, s" eta pertsona ezagunen izenekin lotu: adibidez "Nikrenea eta (letra irudikatuko lukeena "i”) Sol ". Oso erabilgarria izan ohi da zerbaiten ordena errespetatu behar dugunean. Aipatutako adibidean, ezin da ikurra lehenik aipatu ikonoa eta aurkibidea aipatu gabe, aitortutako teoria semiologikoaren arabera.
- Esaldi elkartea. Esaldi elkarteak hitz elkartuen antza du. Adibidez, besaurreko hezurrak gogoratzeko: "erradioa" eta "kubitoa" eta haien posizioa, arau mnemoteknikoa egin dezakezu, adibidez, erradioa hatz lodiarekin (lerro berean daudelako) eta hatz txikiarekin lotuz. edo hatz txikia kubitoarekin. Hala ere, elkarte hau indarrez kargatzen da eguneroko edo afektibitateko kargarekin lotzen badugu. Adibidez: esan hatz lodiak irratia entzuten duela (irrati bati dagokionez) hatz txikia beroa dagoenean eta ontzi bat behar duela (ulna) izotza ”oso gutxitan ahazten den arau nagusia da.
- Zenbakizko historia. Hainbat elementu gogoratzeko (zerrenda bat, adibidez) ipuina idaztea komenigarria da. Adibidez: "Saileko andrea 1, bisitatu zuen bere bizilaguna 4 solairuan eta erostera bidaliko ote zuen galdetu zion 9 ogiak beren 2 semeak”. Modu horretan osatzen da kopurua: 1492, Amerika aurkitu zeneko data.
- Akrostikoak. Kasu honetan gogoratu behar den hitz zati bat erabiltzen da. Adibidez, planetak eta eguzkiarekiko duten ordena gogoratzeko: Merkurio, Artizarra, Lurra, Marte, Jupiter, Saturno, Urano, Neptuno eta Pluton. Kasu honetan honako hau egin dezakezu: "Mi Vieja Tía Maria Jgehiago Supo EDObera Nzenbakia Pbarre egiten dugu”. Kasu honetan, lehenengo letra gure eguzki sistemako planetak zein ordutan aurkitzen diren gogoratzeko erraza den esaldia osatzeko erabili zen.
- Ikusizko mnemonika. Arestian aipatu bezala, irudiak askotan zerbait zehatza gogoratzeko erabiltzen dira. Adibidez, eskuak ukabilak estutzen baditugu, ukuiluak 31 egun dituzten urteko hilabeteak bezala konta daitezke, barrunbeak 28 (otsaileko kasuan) edo 30 egun (30eko kasuan) gainerako hilabeteak). Hona hemen mnemoteknika mota hau erakusten duen irudia.
