Osagarri zirkunstantziala

Alai

• Osagarri zirkunstantzial motak
• Osagarri zirkunstantzialaren adibideak

The osagarri zirkunstantzialak Aditz nagusia zein egoeratan dagoen jakiteko funtzioa betetzen dute. Adibidez: "Bihar Erosketak egitera joango naiz ".

Bihar Denboraren osagarri zirkunstantziala (c.c) da, ekintza ematen den uneari buruzko informazioa ematen baitu (erosketak).

Nola eraikitzen da?

Osagarri zirkunstantziala era hauetan eraiki daiteke:

• Adberbio sintagma. "Zinemara joango gara ondoren”.
• Izen sintagma. "Futbol partida jokatuko dugu Larunbata”.
• Preposizio sintagma. "Gurutzatuko gara norabide horretara”.
• Menpeko adberbio perpausa. "Hitz egingo dut nire txanda denean”.

Osagarri zirkunstantzial motak

1. Lekuaren osagarri zirkunstantziala. Ekintza gertatzen den tokiari buruzko informazioa ematen dute. Galderari erantzun Non? Adibidez: "Zurekin jolastuko dut parkean." Non joko dut zurekin? AtParkea.

1. Denboraren osagarri zirkunstantziala. Aditzaren ekintza gertatzen den uneari dagokionez datuak ematen dituzte. Galderari erantzun Noiz? Adibidez; "Bihar azterketa bat egingo dut". Noiz egingo dut azterketa? Bihar.

1. Moduaren osagarri zirkunstantziala. Gehitu ekintza nola edo nola gauzatu zenari buruzko informazioa. ¿-Ri erantzuten dioNola? Adibidez; "Bihotzez ikasi zuen". Nola ikasi zenuen? Memoria.

1. Kausaren osagarri zirkunstantziala. Aditzaren ekintzaren arrazoiari edo arrazoiari buruzko informazioa ematen du. Galderari erantzun Zergatik? Adibidez; "Nire osasunagatik ez naiz zinemara joan". Zergatik ez naiz egon zinemara? Nire osasunagatik.

1. Helburu osagarri osagarria. Aditzaren ekintzaren xedeari buruzko informazioa ematen du. Galderari erantzun Orduan? Adibidez; "Bazkaltzeko entsalada egin nuen." Zergatik egin nuen entsalada? Bazkaltzeko.

1. Enpresaren osagarri zirkunstantziala. Aditz ekintza norentzat egiten den datuak edo erlazionatutako informazioa emateko aukera ematen du. Galderari erantzun Norekin? Adibidez; "Espagetiak bazkalduko ditut gurasoekin" Norekin bazkalduko ditut espagetiak? Nire gurasoekin.

1. Baieztapen / ukazio osagarri zirkunstantziala. Aditzak proposatzen duenari buruzko ziurtasuna baieztatzeko aukera ematen du. Galderari erantzun Benetan? Garrantzitsua da argitzea zenbait autorek ez dituztela osagarri horiek ezagutzen. Adibidez; "Oso beroa da benetan." Benetan oso beroa al dago? Zalantzarik gabe.

1. Instrumentuaren edo euskarriaren egoera osagarria. Aditzaren ekintza zein elementurekin edo tresnarekin burutu den jakiteko aukera ematen du. Galderari erantzun Zerekin? Adibidez; "Nire labanarekin tarta moztu duzu" Zerekin moztu duzu tarta? Nire labanarekin.

1. Materiaren osagarri zirkunstantziala. Aditzaren ekintza burutu zen elementuak ezagutzeko aukera ematen du. Galderari erantzun Zein materialarekin? Adibidez; "Pablok zulo handi bat egin zuen palarekin" Zein materialekin egin zuen Pablok zulo handi bat? Pala batekin.

1. Emakidaren osagarri zirkunstantziala. Ekintza burutu ezin izanaren arrazoiak ezagutzea ahalbidetzen du. Galderari erantzun Nahiz eta? Adibidez; "Ez dut irabazten, bere ahalegina nabarmena izan zen arren”

1. Kopuru osagarri osagarria. Aditzaren ekintza zenbateraino burutzen edo burutzen den jakiteko aukera ematen du. Galderari erantzun Zenbat? Adibidez; "Asko ikasi genuen" Zenbat ikasi genuen? Asko.

Osagarri zirkunstantzialaren adibideak

Lekua ¿Non?

• Zure zain egongo naiz Mariaren etxean.
• Gozokiak erosi nituen dendan.
• Elurra ari du mendian.
• Sofiaren etxean maskota berria dago.
• Nire aitona jaio zen herri batean.

Denboraz ¿Noiz?

• Afaltzera etorriko al zara goizean?
• Saskibaloian jokatuko dut gauean.
• Nire ezkongaiarekin ezkonduko naiz abuztuan.
• Juanarekin batera antzerkira joango gara Larunbata.
• Jasoko dut Hurrengo urtean.

Beraz ¿Nola?

• Zure etxea erosi du esfortzuarekin.
• Luisek amaitu zuen harremana Angelesekin sufrimendu handiz.
• Amak hilean 6 kilo galdu ditu dieta horrekin.
• Ingeleseko proba gainditu nuen dedikazioarekin eta ikasketarekin.
• Camilak institutua hasiko du bultzada handiarekin.

Kausa ¿Zergatik?

• Pedro ez da gaur gauean etorriko ama gaixotu egin zelako. Adibide honetan "gaur gauean" beste zirkunstantzial bati dagokio: denbora.
• Javier eta Ana haserretu dira pairatzen dituzten finantza konplikazioak direla eta.
• Ez al zara nirekin etorriko? gaizki portatu zarelako.
• Irakasleak etxeko lan gehiago bidali zituen gaizki portatu diren haurrak direlako.
• Argiagoa izan beharko duzu beno ez zaitut ulertzen.

Helburua ¿Orduan?

• Txilera bidaiatuko dut oparia erosteko nire amari. Adibide honetan "a Chile" leku-marka da eta "a my ama" zeharkako objektua da.
• Dendara joango naiz agindutako agindua aurkitzeko.
• Infusio batzuk erosiko ditut pisua galtzen.
• Karrera amaituko dut lanbidean jardun ahal izateko.
• Bidali gutun-azal horiek gaur garaiz iritsi daitezen. Adibide honetan "gaur" denbora CC da.

Enpresa Norekin?

• Paseo bat ematera joango gara nire lehengusuarekin.
• Mahai joko bat egingo dugu Josuerekin.
• Nire gurasoak ibaira joan ziren nire anaia Tomásekin.
• Laster itzuliko naiz etxera sorpresa handi batekin. Adibide honetan, "etxera" tokiaren c.c da.
• Toby nire txakurrak jolasten du apo batekin.

Baieztapena / ukapena

• eraginkortasunez Prest nago.
• Inoiz ez esan berriro.
• Ez hara joango gara. Adibide honetan "han" leku c.c dago.
• Arrazoi Eskola aldatu dut.
• Beti Zurekin egongo naiz.

Instrumentua ¿Zerekin?

• Bazkari bat prestatu dugu plastilinarekin jolasteko, Hemen "jolasteko" helburua c.c da.
• Kitto maitasun askorekin.

Gaiarenak Zein materialekin?

• Dekoraziorako erabiltzen zen birziklatutako materialak.
• Etxe hori egina dago arrokekin.
• Nire etxeko zorua dago egurrezkoa.
• Ospitalea eraiki zen porlanarekin.
• Izebak teilatua konpondu zuen teilekin.

Emakida ¿Nahiz eta?

• Bertan zegoen, mina suntsitzailea zen arren.
• Kolpea gorabehera, jaiki eta oinez jarraitu zuen.
• Lanera joan zen, gau osoan lo egin ez nuen arren.
• Ez dugu onartzen, ahalegin handia egin arren.
• Goiz iritsi ginen, atzerapenak izan arren.

Kopurua ¿Zenbat?

• Juana eta biok jan genuen askoz ere.
• Izan ziren gutxi haurrak gaur eskolan. Hemen "eskolan" cc leku bat da eta "gaur" cc denbora.
• Ekintzaileak hazi diru asko.
• Medikuek aurreztu egiten dute bizitza asko.
• Uste dut diru pixka bat bankuko kontuan. Adibide honetan "bankuko kontuan" tokiaren c.c da.